예술 💕시작 단어 49개
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예술적 사실주의
(藝術的寫實主義)
:
1930년대 이후에 독일에서 일어난 문학 운동. 사실주의자 일파의 경향으로 종래의 자연주의와 낭만주의를 융합하고 지양하였다. 대표적인 작가로 헤벨(Hebbel, C. F.), 켈러(Keller, G. K.), 마이어(Meyer, K. F.), 루트비히(Ludwig, O.), 프라이타크 등이 있다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 的: 과녁 적 寫: 베낄 사 實: 열매 실 主: 주인 주 義: 옳을 의 순응할 의 명분 의 문체이름 의 뜻 의 가짜 의 은의 의 착할 의 의론 의 공정할 의 -
예술 교육
(藝術敎育)
:
예술 작품의 창작이나 감상 따위로 정서를 풍부하게 하는 교육.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 敎: 가르칠 교 育: 기를 육 -
예술인
(藝術人)
:
예술 작품을 창작하거나 표현하는 것을 직업으로 하는 사람.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 人: 사람 인 -
예술문학
(藝術文學)
:
예술로서의 문학을 이르는 말.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 文: 글월 문 꾸밀 문 學: 배울 학 -
예술혼
(藝術魂)
:
예술을 소중히 여기는 예술가의 정신.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 魂: 넋 혼 -
예술 사회학
(藝術社會學)
:
예술을 사회 현상으로 보고, 사회학적 방법을 이용하여 그 발생ㆍ구조ㆍ기능 따위를 연구하는 학문.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 社: 모일 사 會: 모일 회 學: 배울 학 -
예술학
(藝術學)
:
예술의 본질, 성립 조건, 기능, 목적 따위를 연구하는 학문.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 學: 배울 학 -
예술화되다
(藝術化되다)
:
예술적으로 되다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 化: 될 화 -
예술 무용
(藝術舞踊)
:
주로 예술 전문인들이 예술 공연 무대에서 추는 춤.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 舞: 춤출 무 踊: 뛸 용 -
예술 비평
(藝術批評)
:
예술 작품이 지니고 있는 의미, 특성, 가치 따위를 분석하고 검토하여 비판하는 일.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 批: 비평할 비 비파 비 칠 비 물리칠 비 깎을 비 비답 비 보일 비 개선할 비 평어 비 評: 품평 평 -
예술품
(藝術品)
:
예술적 가치가 있는 작품.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 品: 물건 품 -
예술
(藝術)
:
1
기예와 학술을 아울러 이르는 말.
2
특별한 재료, 기교, 양식 따위로 감상의 대상이 되는 아름다움을 표현하려는 인간의 활동 및 그 작품. 공간 예술, 시간 예술, 종합 예술 따위로 나눌 수 있다.
3
아름답고 높은 경지에 이른 숙련된 기술을 비유적으로 이르는 말.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 -
예술파
(藝術派)
:
예술 지상주의를 주장하며 예술의 독립성을 강조하는 유파.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 派: 물갈래 파 -
예술 영화
(藝術映畫)
:
흥행성을 염두에 두지 아니하고 예술성을 추구하여 만든 영화.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 映: 비출 영 畫: 그림 화 -
예술문
(藝術文)
:
예술적으로 기교를 부려 표현한 문장.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 文: 글월 문 꾸밀 문 -
예술을 위한 예술
(藝術을爲한藝術)
:
예술의 목적은 예술 그 자체에 있고 자신만의 독립된 가치가 있다고 주장하는 입장. 1804년에 프랑스의 철학자 쿠쟁이 처음 쓴 말로, 미의 해석 및 견해의 변천에 따라 많이 논의되어 왔으나 일반적으로 예술 지상주의 또는 유미주의를 이른다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 爲: 할 위 만들 위 베풀 위 간주할 위 될 위 속일 위 다스릴 위 둘 위 가릴 위 펼 위 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 -
예술 지지학
(藝術地誌學)
:
예술적 유품을 지역, 장소에 따라 분류하고 기술하는 학문.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 地: 땅 지 誌: 기록할 지 學: 배울 학 -
예술론
(藝術論)
:
예술의 본질, 기능, 기법과 같은 문제를 다루는 이론.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 論: 논의할 론 -
예술 대학
(藝術大學)
:
예술 과목을 교수하는 단과 대학.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 大: 큰 대 學: 배울 학 -
예술사적
(藝術史的)
:
1
예술사에 관계되는 것.
2
예술사에 관계되는.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 史: 역사 사 的: 과녁 적 -
예술단
(藝術團)
:
예술 작품을 창작하거나 재현하기 위하여 예술가들로 조직한 단체.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 團: 둥글 단 -
예술계
(藝術界)
:
예술 작품을 창작하거나 표현하는 일에 종사하는 사람들의 활동 분야.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 界: 경계 계 -
예술 운동
(藝術運動)
:
예술적인 경향과 태도를 같이하는 동시대의 예술가들이 모여 예술을 보급하고 발전시키려는 운동.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 運: 운전할 운 動: 움직일 동 -
예술 사진
(藝術寫眞)
:
대상을 예술적인 시각에서 미적 감동을 일으키도록 찍은 사진.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 寫: 베낄 사 眞: 참 진 -
예술 동화
(藝術童話)
:
문학가가 어린이를 위하여 지은 예술성이 풍부한 이야기.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 童: 아이 동 話: 말할 화 -
예술 의욕
(藝術意欲)
:
예술학에서, 모든 민족이 그 각각의 시대와 환경을 초월한 미적 표현의 의욕을 고유하게 갖는다는 생각.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 意: 뜻 의 欲: 하고자 할 욕 -
예술 심리학
(藝術心理學)
:
예술, 문학, 음악 따위의 창작 활동과 작품의 감상 활동을 심리학적으로 연구하는 학문. 응용 심리학의 한 분야이다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 心: 마음 심 理: 다스릴 리 學: 배울 학 -
예술 본능
(藝術本能)
:
모방, 유희, 표현, 장식 따위와 같은 인간의 본능적인 충동.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 本: 근본 본 能: 능할 능 -
예술미
(藝術美)
:
예술 작품의 형태로 표현된 아름다움.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 美: 아름다울 미 -
예술관
(藝術觀)
:
예술의 기원, 본질, 목적, 가치 따위에 관한 견해.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 觀: 볼 관 -
예술 해부학
(藝術解剖學)
:
인체나 동물 골격, 근육 따위의 모습이나 운동에 의한 변형 따위를 연구하여 인체 표현을 사실적으로 정확히 하기 위한 학문.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 解: 풀 해 剖: 쪼갤 부 學: 배울 학 -
예술화
(藝術化)
:
예술적으로 됨. 또는 예술적으로 되게 함.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 化: 될 화 -
예술가
(藝術家)
:
예술 작품을 창작하거나 표현하는 것을 직업으로 하는 사람.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 家: 집 가 -
예술 의사
(藝術意思)
:
예술학에서, 모든 민족이 그 각각의 시대와 환경을 초월한 미적 표현의 의욕을 고유하게 갖는다는 생각.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 意: 뜻 의 思: 생각 사 -
예술성
(藝術性)
:
예술 작품이 지닌 예술적인 특성.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 性: 성품 성 -
예술사
(藝術史)
:
예술의 기원, 변천, 발달 따위에 관하여 연구하고 기록한 역사. 또는 그것을 기록한 저술.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 史: 역사 사 -
예술의 자유
(藝術의自由)
:
예술에 관한 연구, 발표, 논의의 자유. 국가 권력의 압박에 의한 예술의 침체와 왜곡, 창조성의 억압을 방지하는 데 목적이 있다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 自: 스스로 자 由: 말미암을 유 -
예술화하다
(藝術化하다)
:
예술적으로 되다. 또는 예술적으로 되게 하다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 化: 될 화 -
예술 철학
(藝術哲學)
:
예술에 관한 근본 원리를 연구하는 학문. 철학의 한 분야이다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 哲: 밝을 철 學: 배울 학 -
예술가곡
(藝術歌曲)
:
서양 음악에서, 시에 곡을 붙인 성악곡. 보통 피아노 반주에 맞추어 부르며, 독창곡ㆍ중창곡ㆍ합창곡이 있다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 歌: 노래 가 曲: 굽을 곡 -
예술적 유물론
(藝術的唯物論)
:
예술 작품은 경제적ㆍ사회적ㆍ물질적 토대에 기초하여 이해되어야만 한다고 주장하는 이론.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 的: 과녁 적 唯: 오직 유 物: 만물 물 論: 논의할 론 -
예술 형식
(藝術形式)
:
예술 작품이 예술적 효과를 지니도록 여러 부분을 배열하여 드러내는 방식.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 形: 형상 형 式: 법 식 -
예술적
(藝術的)
:
1
예술의 특성을 지닌 것.
2
예술의 면에서 본 것.
3
예술의 특성을 지닌.
... (총 4개의 의미)
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 的: 과녁 적 -
예술 지상주의
(藝術至上主義)
:
예술 자체를 최고의 목적으로 여기는 사상이나 태도. 19세기 유럽 문학에서 나타난 사상으로, 정치ㆍ종교ㆍ과학 따위를 예술과 분리하고 오직 예술의 미적 창조만을 최고의 목적으로 한다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 至: 이를 지 上: 위 상 主: 주인 주 義: 옳을 의 순응할 의 명분 의 문체이름 의 뜻 의 가짜 의 은의 의 착할 의 의론 의 공정할 의 -
예술제
(藝術祭)
:
음악, 연극, 무용, 문학 따위를 공연하거나 발표하는 예술 행사. 예술의 향상ㆍ발전ㆍ보급을 위하여 열린다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 祭: 제사 제 -
예술 지리학
(藝術地理學)
:
예술과 지리의 상호 관계를 과학적으로 연구하는 학문. 지역성에 의한 양식과 전파 경로, 영향 따위의 의미를 주요한 연구 대상으로 한다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 地: 땅 지 理: 다스릴 리 學: 배울 학 -
예술 체조
(藝術體操)
:
리본, 공, 훌라후프, 곤봉, 로프, 링 따위의 소도구를 들고 반주 음악의 리듬에 맞추어 연기하는 여자 체조 경기. 1968년부터 격년제로 세계 선수권 대회가 열리고 있으며, 1984년 로스앤젤레스 올림픽 경기에서 정식 종목으로 채택되었다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 體: 몸 체 操: 잡을 조 -
예술 비개성설
(藝術非個性說)
:
개성의 표현을 중시하는 낭만주의 예술관과는 달리 예술, 특히 시는 개인적인 감정에서 벗어나 보편적이고 비개성적인 정서를 노래하여야 한다는 고전주의적 견해. 엘리엇과 분석 비평가들은 이를 통하여 시의 독립된 객관적 존재를 주장하였다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 非: 아닐 비 個: 낱 개 性: 성품 성 說: 말씀 설 -
예술 요법
(藝術療法)
:
그림, 공예, 음악, 연극 따위를 이용하는 심신 장애 치료법. 환자의 자주성과 창조성 개발에 도움이 되며 그 표현을 통하여 병의 상태를 진단하고 치료 경과를 볼 수 있다.
🌏 藝: 재주 예 심을 예 교육의여섯가지과목 예 경전 예 예술 예 구분할 예 고요할 예 과녁 예 기준 예 성 예 術: 꾀 술 療: 병 고칠 요 法: 법도 법
▹ 품사로 구분한 통계
▹ 글자수로 구분한 통계
▹ 분야로 구분한 통계
💡예술로 시작하는 단어들의 분야별 통계를 살펴보면, 총 13개의 분야 중에서 예체능 일반이 가장 많고, 단어수는 12개입니다.
- 예체능 일반 12개 : 예술 형식, 예술을 위한 예술, 예술 지지학, 예술적 유물론, 예술파, 예술학, 예술 의사, 예술 지리학, 예술 의욕, 예술 지상주의
- 문학 5개 : 예술문학, 예술문, 예술 비평, 예술 동화, 예술적 사실주의 교육 2개 영상 2개 심리 2개